黄媛媛以“政治强、业务精、纪律严、作风正”的标准严格要求自己,坚持“以稳定为前提,以学习为中心,以成才为目标、以管理为手段,以活动为载体”的工作理念,以学生为本,自觉将“为党育人、为国育才”融入到工作之中,
提炼总结出了“一个信仰、五个坚持、二十四节气”的“1524”工作方法,促进大学生成长成才与国家的未来发展同频共振。
一个信仰:补足学生成长的精神之“钙”
黄媛媛是抗美援朝军人的后代,她自幼深受抗美援朝精神的熏陶,红色基因早已深深的融入她的血脉。当成为一名光荣的辅导员时,她深深懂得理想信念教育的重要性,她更清楚辅导员在大学生思想政治教育,尤其是理想信念教育中示范者作用的重要性。为帮助学生树立崇高的理想信念,她充分利用徐州地区红色教育资源,为学生量身打造了一个独具匠心的“理想信念教育课堂”。 她以“研习先锋青年学习社”为平台,以实体化阵地建设为主导,定期开展学习交流活动,打造了一条“青心向党·红色徐州”初心之路的学习线路;她带领学生走进军营、走进徐州红色教育基地,实地感受革命文化、军营文化,让学生在体验中深刻思考青年的使命与责任的真正内涵;她带领学生走入社区、乡村,身体力行宣传社会主义先进文化和红色革命文化,开展各种社会实践,让学生在实践中强化社会责任担当。
五个坚持:陪伴学生成长的暖心贴士
黄媛媛时刻关注着学生的学习成长,多年养成的心理学职业素养,使她能够敏锐的觉察到学生情绪的丝毫变化,及时的关注到有需要的学生。为此,她坚持每周深入一次学生宿舍,每周组织一次集体活动,每周召开一次班会,每月参加一次随堂听课,每学期与每个学生谈一次话。
不知道从哪一年开始,她被学生亲切的称为“媛姐”,自此以后,这便成为她的名片,同时也道出了她的郑重承诺:任何同学任何时候任何事情都可以随时联系媛姐,媛姐一定尽力帮助大家,不辜负同学们无限的信任。她以帮助学生解决思想困惑解决实际问题为己任,用温柔善良、积极正能量的人格魅力感染学生,在忘情耕耘于教育事业的同时赢得了无数学生的敬重与喜爱。
当她带着自己煲的爱心鸡汤出现在生病的学生面前的时候,学生内心的感动化作紧紧的拥抱,感激之情溢于言表;她和前来寻求帮助的学生交流时习惯性的拍拍学生肩膀的时候,那种无条件的爱和接纳包围住学生,让他们瞬间感受到无穷的力量,增添了许多面向困难不怕挫折的勇气。学生动情的说:“这个世界上,我能从媛姐身上感受到父母一般的爱。”
2020年疫情期间,黄媛媛全身心投入疫情防控工作中,以实际行动践行了不忘初心、牢记使命的责任担当。她积极开展心理热线和QQ在线咨询服务,手机24小时不关机,QQ 24小时在线,持续为学生提供专业心理支持和跟踪辅导,及时识别和发现危机学生,做好学生危机干预和心理防护工作。她积极学生组建防控疫情线上志愿服务队伍,通过电话、视频连线等形式向“最美逆行者”的家庭开展“暖心关怀”、“空中小课堂”等系列线上志愿服务活动,以实际行动向医护人员致敬,共同打赢防疫阻击战。她创新开设“直击疫情”、“师说心语”、“守护健康——科学防疫小课堂”等微信专题栏目,指导学生录制众志成城抗疫微视频,凝聚正能量,讲好战“疫”故事,用疫情防控的“活教材”开展思政教育。
二十四节气:煲好学生成长的二十四味心灵鸡汤
从2018年开始,黄媛媛开始将目光聚焦于中国传统文化“二十四节气”相关理论与心理学的知识和技术相融合,积极探索心理健康教育新路径,即面向全体同学开展“二十四节气”心理团辅,连续三年持续开展了“立夏:天行健自强不息”、“谷雨:晒出干爽好心情”等主题心理团辅活动72次,覆盖学生数2200余人次,不仅让同学们了解了中国传统节气知识,更有效的帮助大学生缓解季节性心理压力,在特定的节气里“管理好心理”,最终实现自我身心的好状态。二十四节气心理团辅育人成效日渐凸显。